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| 让解题教学设计来得更自然些 | |
| 作者姓名： | 杨彩红 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市第五十六中学 |
| 摘 要： | 解题教学中,不少教师都是把事先准备好的内容搬到黑板上或者电子屏幕上,表现为:教师讲得多,学生懂得少;教师表演得多,学生参与得少;而很少进行换位思考,站在学生的角度想一想,学生是如何思考这个问题的.这种现象产生的直接结果就是:课堂上没有学生自己的智力参与,没有形 |
| 关 键 词： | 教学设计 函数定义域 学生参与 解题教学 教师表演 分类标准 两个问题 电子屏幕 已知函数 换位思考 |
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