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| 音乐教学视导与抽测引发的几点思考 | |
| 作者姓名： | 马倩 |
| 作者单位： | 博兴县实验小学 |
| 摘 要： | 学期即将结束,我参加了县里组织的音体美的视导与抽测活动。作为一线音乐教师的我,走出自己的音乐课堂,穿梭别人的音乐课堂,对当今音乐教学中的一些现象产生了感触。下面我从教学视导和音乐抽测两个方面分别谈一下我的切身感受:一、教学视导中的发现与思考教学视导是指特定教育专业人员,针对学校或教师之教学措施进行系统性的视察与辅导,以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓特定教育专业人员包括督学、校长及教师,以提升教学专业能力为目标。我 |
| 关 键 词： | 教学视导 音乐教学 音乐实践活动 教学质量 音乐教师 音乐课堂 任课教师 学生 抽测 学校 |
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