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| 婴儿早期阅读活动观察及辅导研究 | |
| 作者姓名： | 李麦浪 |
| 作者单位： | 广州市教育科学研究所!《广州市百名0—3岁婴幼儿潜力开发》项目研究小组成员 |
| 摘 要： | 许多观察研究证明,在整个早期阶段,婴儿是在触摸、摆弄真实物体,操作各种玩具及与成人相互作用中进行学习的。及早地在婴儿的真实经验的基础上,给他们看图片、图书和讲故事,使他们的概念、语言逐步发展,能早些懂得抽象的、符号化的信息,将对他们今 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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