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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
开发中职数学课程资源 促进师生共同发展
作者姓名:
范梅芳
作者单位:
江苏省常熟职业教育中心校
摘 要:
本文针对目前课改实际,以中职数学为例,分别从教材资源、学案资源、课堂生成性资源、信息技术资源、人力资源等方面来进行课程资源开发的实践探索,以促进师生共同发展,并取得了一定成果,希望能为中职数学课改做出一份努力。
关 键 词:
开发
中职数学
课程资源
师生发展
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