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浅析小学语文课堂教学的效益
作者姓名:陈长
作者单位:江苏省泗洪县青阳中心小学,江苏泗洪,223900
摘    要:小学语文课堂教学的效益主要是指语文教师经过一段时间的教学后,学生获得的进步和发展.和谐的语文课堂、有效的语文教学,需要教师的语文教学力求有效,学生的学习力求有效.

关 键 词:小学语文  有效教学  教师教学  学生学习
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