浅析高校第二课堂日语口语训练的实施策略

高校中所设立的第二课堂对提高学生的各种能力有着不可替代的作用。第二课堂为学生提供了更大的自主空间，使学生更主动的发挥自己的能力。这个空间扩大了学生锻炼日语口语的机会，但实际实施中仍存在着一些问题，本文就从这些问题出发探讨解决的途径。