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营造语境提高词汇学习效率--民族学生汉语词汇学习评析
引用本文:张砾.营造语境提高词汇学习效率--民族学生汉语词汇学习评析[J].高等理科教育,2004(Z1):268-269.
作者姓名:张砾
作者单位:塔里木农垦大学文理学院
摘    要:在对民族学生的基础汉语教学过程中,词汇的教授是重中之重.如何让民族学生最有效地掌握汉语词汇并灵活运用,笔者根据词语的特点,结合自身授课的体会,对如何提高汉语词汇学习效率提出了自己的方法.

关 键 词:民族学生  设计场景  调动感官  联想
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