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行业协会参与职业教育的角色分析
作者姓名:程贵妞  韩国明
作者单位:1. 兰州大学管理学院
2. 兰州大学管理学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:行业协会参与职业教育是实现职业教育人才培养的有效途径,是职业教育发展的大趋势。因此,行业协会在职业教育中的角色定位相应的就成为人们最近研究的热点问题。文章从我国行业协会参与职业教育的现状出发,分析其存在的弊端,从理论和现实两方面论证了行业协会在职业教育中管理地位的合理性和可行性。

关 键 词:行业协会  职业教育  角色分析
文章编号:1004-3985(2008)06-0011-03
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