浅析中学语文教学中的美育 |
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引用本文: | 魏永新.浅析中学语文教学中的美育[J].现代语文,2013(7):72-73. |
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作者姓名: | 魏永新 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区明永乡中心学校 |
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摘 要: | 美育也称为审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力等等。在语文教学中实施美育,体现了中国语文教育的民族化的特点,美育思想源远流长,孔子在我国最先提出了"诗教"的主张,他认为通过诗歌教育的熏陶感染,能够培养人"温柔敦厚"的感情。
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关 键 词: | 审美教育 美育思想 中学语文教学 培养人 学生 语文课程标准 情感教育 中国语文教育 审美感受 实施美育 |
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