| 对培养足球专修班学生分析问题和解决问题能力的策略研究 |
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| 引用本文： | 王文通.对培养足球专修班学生分析问题和解决问题能力的策略研究[J].哈尔滨体育学院学报,2007,25(6). |
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| 作者姓名： | 王文通 |
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| 作者单位： | 哈尔滨体育学院运动系,黑龙江,哈尔滨,150008 |
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| 摘 要： | 足球教学过程,应成为启发学生思维,探究成因,创造性解决问题的过程,学生只有在教师的指导下创造性地学习,才能有效地获取知识,形成持久的学习能力,达到提升素质教育的目的。本文针对足球教学中忽视教育的过程和学生被动学习的现状,进行了深入的分析与研究,并对存在的问题,提出了解决的途径和策略性的研究与探讨。其目的是引导学生善于提出问题,科学的分析问题和创造性的解决问题。笔者经过几年的教学尝试,总结出适合足球专修班学生的科学合理的教学示范法、问题法、比较法等教学方法,对培养学生分析问题和解决问题的能力效果显著。
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| 关 键 词： | 自学能力 思维能力 分析问题 解决问题 教学策略 |
Strategy Investigation on the Ability Cultivation of Analyzing and Solving Problems among the Students Majored in Football |
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| Authors: | WANG Wen-tong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Self-study ability Thinking ability Analyzing ability Solving ability Teaching strategies |
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