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教室里的“小丑”
引用本文:肯尼斯·斯多,杨晨光.教室里的“小丑”[J].班主任,2006(5):45-46.
作者姓名:肯尼斯·斯多  杨晨光
作者单位:1. 新泽西公共学校儿童研究会
2. 辽宁省沈阳市铁西区勋业一路九巷1号 沈阳市铁西区重工三校 110024
摘    要:几乎每个班级中都有一个"小丑"--一个为了吸引他人的注意力、不惜肆意胡说(或胡闹)的学生.他渴望着别人的注意,决心成为教室中的"焦点",于是不断地卖弄着俏皮话、小花招.在最糟的情况下,他的行为甚至会鼓励其他学生模仿他的滑稽言行.

关 键 词:教室  模仿  行为  情况  俏皮话  焦点  学生  小丑
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