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| 农村中小学图书室的“3＋3”现状及解决策略 | |
| 引用本文： | 瞿代之,何晓娅.农村中小学图书室的“3＋3”现状及解决策略[J].中小学图书情报世界,2008(3):4-6. |
| 作者姓名： | 瞿代之 何晓娅 |
| 作者单位： | [1]四川省达县九岭学校 [2]四川省达州市教育技术装备所,635000 |
| 摘 要： | 农村中小学图书室建设上的“三无”．即：无充足的经费、无齐全的设施设备、无专职的管理人员；利用上的“三无”，即：无明确的读书要求、无正确的阅读方法、无浓厚的阅读兴趣．统称为“3＋3”现状。本文运用科学的策略给出解决“3＋3”问题的途径．对广大农村中小学图书室具有借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 农村中小学 图书室现状 策略 |
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