首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
现代远程教育中学生学习主体性的培养策略
作者姓名:
冯凌云
作者单位:
宁夏广播电视大学,银川750002
摘 要:
对包括广播电视大学等在内的通过现代远程教育开展教学的教育机构来说,从学生的实际情况出发,按照学生主体性发展和形成的有关要求,努力培养学生学习的主体性,显得极为重要。本文试对这一问题作一简单探讨。
关 键 词:
现代远程教育
学习主体性
培养策略
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号