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杂志ISSN号
数学教学中发挥学生表现欲的方法探讨
作者姓名:
谢素娟
作者单位:
广西贺州市平桂管理区公会中学
摘 要:
在数学教学中,学生的表现欲得到满足时,便会产生一种自豪感,从而推动学生更有信心地去学习和探索。教师应设计利于学生表现的问题,给学生创造表现的机会,帮助学生克服影响表现的心理问题,充分发挥学生的表现欲,提高课堂效率。
关 键 词:
数学教学
学生
表现欲
发挥
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