|
|||||
|
|
| 区域教育舆情的应对 | |
| 引用本文： | 李秀文.区域教育舆情的应对[J].教育,2015(9):50. |
| 作者姓名： | 李秀文 |
| 作者单位： | 山西省交口县双池中学 |
| 摘 要： | 自媒体时代,舆情环境暗涌激流,舆情动态瞬息万变,学校也不例外,稍不留意就会有"触礁"的危险。对此,作为一名教育工作者,自然会常常思考这样的问题,学校的教育舆情是什么样的,区域教育舆论应该怎样引导。今天的传播格局发生了根本变化,除了传统媒体(图书、报纸、期刊、电台、电视台等),还有新媒体(微博、微信、博客、手机网络等),这样的传播格局,再加上"熟人"与"人脉"影响,特别是教育舆情在一定的地域传播就显得更快捷、更宽泛。 |
| 关 键 词： | 区域教育 传播格局 媒体时代 教育工作者 手机网络 舆情分析 突发危机 认知态度 负面新闻 别有用心者 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |