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校园节日:创设属于儿童的公共生活
引用本文:周玲.校园节日:创设属于儿童的公共生活[J].基础教育课程,2014(7):42-45.
作者姓名:周玲
作者单位:北京市海淀区中关村第四小学
摘    要:正"电影日""义卖日""交换日""游戏日""双胞胎日""天才日""小丑日""帽子日"……这些节日,对于中关村第四小学的学生来说并不陌生,因为这些节日是属于学生自己的节日。在"电影日"里,学生观看了李安导演执导的电影《少年派的奇幻漂流》,沉浸在派的勇敢以及派和老虎的情谊中;"交换日"里,学生把自己的物品拿来互相交换,还有同学互相交换思想;"游戏日"里,学生创设自己喜欢的游戏,玩自己创编的游戏;"义卖日"里,学生把自

关 键 词:交换日  能力目标  学习过程  自我评价  教育才能  小组讨论  这一天  学习活动  自我组织  公共生活空间  
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