运用电子学案进行化学教学的实践——以《怎样从氧化铜中获取铜——气体实验装置复习》为例

基于网络，以web网页形式呈现的学案即为电子学案。电子学案中包含了情境、任务、过程、评价、讨论区、结论、教学指南等主要模块，也可以根据具体情况加入作业展示、资源等模块。其中，过程模块较为详尽地陈述了学习的整个流程，并将有关较为通用的支架工具、学习资源有机地嵌入相关的学习进程中。学习者可以通过电子学案反复进行相关的学习进程。