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函数——数列的“催化剂”
引用本文:林永忠.函数——数列的“催化剂”[J].福建中学数学,2012(1):41-44.
作者姓名:林永忠
作者单位:福建省莆田第四中学
摘    要:1以函数概念为载体,合理消化数列问题通过对数列中的通项公式,前n项和公式等这些特殊函数关系的概念的理解与分析,引导学生充分认识a_n与n,S_n与n之间的对应关系,从而合理地找到解决问题的办法.

关 键 词:等比数列  函数性质  解决问题  等差数列  通项公式  单调性  恒成立  函数图象  对称轴  函数概念
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