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“三身艺术”授于心 艺术教育践于行
引用本文:刘婧.“三身艺术”授于心 艺术教育践于行[J].现代教学,2012(10):31-32.
作者姓名:刘婧
作者单位:上海市嘉定区教师进修学院
摘    要:作为艺术教师,如何在教育教学实践的过程中不断实现自我的成长?如何在时代的变迁中寻找到作为教师的自我价值?我认为最为关键的是艺术教师要坚持"三身艺术",即"献身艺术""浑身艺术"与"终身艺术"。

关 键 词:艺术教育  艺术教师  艺术大师  艺术活动  学生  艺术技能  教师专业发展  创造力  学校  艺术思维
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