以德育为基础以活动为载体促班级凝聚力 |
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引用本文: | 蔡倩.以德育为基础以活动为载体促班级凝聚力[J].中国科教创新导刊,2014(6):143+145-143,145. |
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作者姓名: | 蔡倩 |
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作者单位: | 广西南宁市天桃实验学校,广西南宁 530022 |
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摘 要: | 德育教育应该是一个完整的思想品德教育过程,也是一个系统的教育体系.初中阶段班级德育教育工作的重点在于培养与提高班级凝聚力,班主任作为班级中德育教育的组织者、领导者和实施者,更应该主动组织开展各种有意义的团队活动培养和增加班级的团队凝聚力,进而提高班级德育教育水平.
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关 键 词: | 初中班主任 德育教育 班级凝聚力 |
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