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尝试用"what-if-not"策略对存在型问题进行探索研究——由一道课本习题的错解谈起
引用本文:舒燕.尝试用"what-if-not"策略对存在型问题进行探索研究——由一道课本习题的错解谈起[J].数学教学研究,2007(8):39-42.
作者姓名:舒燕
作者单位:江苏省新海高级中学,222006
摘    要:例题(苏教版,选修1—1,51页19题)已知双曲线x^2-y^2/2=1,过点P(1,1)能否作一条直线l与双曲线交于A,B两点,使P为线段AB的中点?

关 键 词:课本习题  错解  试用  双曲线  苏教版  例题  直线  线段
收稿时间:2007-05-08
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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