《桃花源记》的探究式教学 |
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引用本文: | 曹燕.《桃花源记》的探究式教学[J].语文教学与研究,2008(1):93. |
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作者姓名: | 曹燕 |
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作者单位: | 教师,现居河北邢台 |
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摘 要: | 开展探究性学习,是学习方式上的一次全方位变革,探究性学习中学习内容是以问题的形式呈现的;实施探究性学习的目标,是要培养全体学生的探究意识和探究习惯,让学生在这样的学习中体验探究的过程和方法、体验在探究中获得新知识和能力的乐趣。
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关 键 词: | 《桃花源记》 探究式教学 探究性学习 全体学生 学习方式 学习内容 探究习惯 探究意识 |
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