物质丰裕时代学生优势需求的转变及其学习动机的激发

若干年前,媒体曾经报道过这样一个事件:一个初二学生问他的班主任:“老师,我们家有十儿套房子,我学会收租就够了,为什么还需要学习?”试想,如果我们是这个学生的班主任,该如何回答这一问题呢?实际上,这个学生给我们提出了一个非常严肃的教育问题,即一个人为什么需要学习或者接受教育。