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关注个体生命生长的美国基础教育
引用本文:原绿色.关注个体生命生长的美国基础教育[J].基础教育论坛,2012(Z1):101-104.
作者姓名:原绿色
作者单位:河南省安阳市殷都区教体局;中国小屯教育集团
摘    要:<正>有幸随首届"成长中的教育家"中国小学校长高研班到美国哥伦比亚大学教师学院学习,听取了许多教授、专家关于美国教育的讲座,深入小学、初中、高中、大学进行了考察,并粗略地了解了美国的政治、经济、文化和历史。美国的基础教育给我留下了一些很具体的印象,有许多可取之处。其中,我认为最值得我们借鉴的就是关注个体生命生长的理念和做法。生长,就是让生命个体自我成长;关注个体生命生长,就是为个体生命生长提供阳光雨露,修枝除草等有益的帮助。

关 键 词:美国基础教育  高中教育  美国中小学  高研班  可取之处  美国中学  班额  阳光雨露  学生心理问题  发散性
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