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| 如何提高中学物理课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 庞凤.如何提高中学物理课堂教学效果[J].教书育人,2012(14):79. |
| 作者姓名： | 庞凤 |
| 作者单位： | 河北唐山市丰润区岔河镇中学 |
| 摘 要： | 物理学是一门要求严谨的学科,在教学时通常会过于生硬,从而导致学生学习情趣不浓、积极性不高。而高中教学多倾向于机械式的生搬硬套,在很大程度上降低了课堂的教学质量和效率,也影响了学生对物理教学的兴趣,同时也扼杀了学生在物理学习上的创造力。如何提高物理教学的质量和效率呢?一、启发引入,提高学生兴趣物理知识较为生硬,如何将学生的 |
| 关 键 词： | 物理教学 调动学生 物理知识 物理学习 教师 学生学习情趣 教学质量 积极性 教学流程 课堂实验 |
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