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| 把课外阅读还给孩子 | |
| 引用本文： | 赵红梅.把课外阅读还给孩子[J].教书育人,2012(25):67. |
| 作者姓名： | 赵红梅 |
| 作者单位： | 江苏连云港市灌云县南岗中学 |
| 摘 要： | 当前中学生的课外阅读受到了诸多因素的影响,如阅读时间短、阅读量有限;课外阅读兴趣不浓;缺乏必要的内容选择和阅读方法的指导等。是什么原因导致了这些问题的出现?1.课业负担较重,令学生身心疲惫,无心阅读现有升学评价模式或多或少地影响着老师的教学活动,作业大山重重地压在学生的身上,尤其是九年级学生,学业尤为繁重,身心已完全被数理化的题海所淹没了,哪还会有心情理会课外阅读呢。2.电脑、电视等信息媒体冲击了相对枯燥的阅读当今世界,信息的传播方式和途径不断改变着学生的阅读习惯,电视、电脑等视听信息强烈充斥着孩子的世界,对于那些对新事物充满好奇心的初中学生来说,相对抽象和枯燥的课外阅 |
| 关 键 词： | 课外阅读 阅读能力 阅读方法 初中学生 阅读习惯 阅读时间 评价模式 当今世界 阅读兴趣 课业负担 |
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