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提高语文教学实效性的实践与思考
引用本文:顾远波.提高语文教学实效性的实践与思考[J].教书育人,2012(13):65.
作者姓名:顾远波
作者单位:江苏赣榆县赣马镇第二中心小学
摘    要:新课程背景下的语文课堂呼唤有效教学,在当前的语文教学中,我们不仅要让学生学到有利于学生自身发展的知识、技能,获得今后发展的价值观念和学习方法,还要充分关注学生发展的需求,提高课堂教学的效率、效益。那么,在语文教学中如何让教学更加有效呢?

关 键 词:语文课堂  学生  语文教学  合作学习  实践与思考  教师  学会质疑  教学实效性  学习方法  语文作业
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