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杂志ISSN号
职业教育与区域经济社会协同创新研究
作者姓名:
李亭
作者单位:
广东工程职业技术学院
摘 要:
职业教育的区域性特点使得职业教育与区域经济社会存在协调发展关系。因此,职业教育与区域经济社会发展存在相互促进的角色。一般认为教学、科研和社会服务是职业教育的三大功能,本文从上述功能的角度建立职业教育与区域经济社会协同创新发展的路径。
关 键 词:
职业教育
区域
经济社会
协同创新
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