| 学习型组织的内涵、特征及引导趋势 |
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| 引用本文： | 刘晓明,蒋守渭. 学习型组织的内涵、特征及引导趋势[J]. 教育发展研究, 2004, 24(6): 93-95 |
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| 作者姓名： | 刘晓明 蒋守渭 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学职业教育研究中心,金华,321004 |
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| 摘 要： | 一、学习型组织的内涵迄今为止,学习型组织(Thelearningorganization)尚无一个统一的定义。美国学者彼德·圣吉指出,学习型组织是这样一种组织,组织里的人们不断持续地扩张他们的能力来创造他们真正想要的结果:学习型组织里可培育出新的思考模式;释放出集体灵感以及大家不断学习如何一起学习。日本的野中郁次郎用“知识创造型公司”来描述学习型组织,指出知识创造型公司的特征是“发明新知识不是一项专门的活动……它是行动的一种方式,是存在的一种方式,在其中,每个人都是知识工作者。”[1]派得乐等认为:学习型组织是促使组织中的每一个成…
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On the Connotation,Feature and Trend of the Learning Organization |
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