|
|||||
|
|
| 生物课堂探究式教学实施的策略研究 | |
| 引用本文： | 周霞.生物课堂探究式教学实施的策略研究[J].学周刊C版,2015(2):94. |
| 作者姓名： | 周霞 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市安定区东方红中学 |
| 摘 要： | 实施探究式教学,有利于发挥学生的主体作用,较好地体现让学生自主学习的新课程理念。这就要求教师在教学中要发挥自己的主导作用,精心设计问题,引导学生积极思考,明确要探究的任务,合理安排探究时间等,这些都是对教师上好一堂生物课提出的要求。 |
| 关 键 词： | 探究式 有效性 自主学习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |