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在网络环境下优化小学英语教学的探索与实践
作者姓名:卢婵梅
作者单位:广州市番禺区沙湾镇京兆小学
摘    要:随着信息技术的发展,网络已成为21世纪先进的教育手段和方法。通过实践可知,将网络运用到教学中,不仅有利于英语情境的创设,也体现了教师的创造性,还能激发学生的学习兴趣,为学生提供丰富的学习资源和广阔的自主学习空间。本文探讨了如何利用网络环境优化小学英语教学。

关 键 词:网络环境  小学英语  兴趣
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