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怎样搞好初中数学课堂教学
引用本文:张志敏.怎样搞好初中数学课堂教学[J].学周刊C版,2015(2):139.
作者姓名:张志敏
作者单位:河北省石家庄市井陉矿区贾庄中学
摘    要:由于初中生的年龄心理特点,教师要想搞好初中数学课堂教学,就需要采用适合初中生的教学模式。然而,在实际教学中,这一点往往被教师忽视,部分教师仍然喜欢使用自己讲、学生听的教学模式。这样,学生参与不进来,教师讲得多,学生练得少,不利于数学课堂教学效率的提高。本文结合教学现状,探讨了怎样搞好初中数学课堂教学的问题。

关 键 词:教学理念  教学方法  兴趣  师生关系
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