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艺术类学生英语学习需求的调查与分析
作者姓名:张丽帆  武力宏  郭平建
作者单位:北京服装学院,北京,100029
基金项目:第五批中国外语教育基金子项目,北京市属高等学校人才强教深化计划资助"中青年骨干人才培养项目
摘    要:本文是对艺术类学生英语学习需求调查的结果分析。调查的目的旨在了解艺术类学生英语学习的群体风格、学习优势,以及在英语学习中存在的问题,以便有的放矢地制定教学计划,帮助学生扬长避短,全面提高艺术类学生的英语学习水平,并且达成基础英语服务于艺术类专业学习的目标。调查结果表明,艺术类学生需要提高口头交际能力,使英语能够有效地为其专业学习服务,在未来的职场竞争中助他们一臂之力。

关 键 词:艺术类学生  英语学习需求  群体特征  调查分析
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