艺术类学生英语学习需求的调查与分析 |
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作者姓名: | 张丽帆 武力宏 郭平建 |
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作者单位: | 北京服装学院,北京,100029 |
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基金项目: | 第五批中国外语教育基金子项目,北京市属高等学校人才强教深化计划资助"中青年骨干人才培养项目 |
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摘 要: | 本文是对艺术类学生英语学习需求调查的结果分析。调查的目的旨在了解艺术类学生英语学习的群体风格、学习优势,以及在英语学习中存在的问题,以便有的放矢地制定教学计划,帮助学生扬长避短,全面提高艺术类学生的英语学习水平,并且达成基础英语服务于艺术类专业学习的目标。调查结果表明,艺术类学生需要提高口头交际能力,使英语能够有效地为其专业学习服务,在未来的职场竞争中助他们一臂之力。
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关 键 词: | 艺术类学生 英语学习需求 群体特征 调查分析 |
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