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| 让情感教育在高中英语课堂上闪光 | |
| 引用本文： | 李海臣.让情感教育在高中英语课堂上闪光[J].考试周刊,2011(17):127-127. |
| 作者姓名： | 李海臣 |
| 作者单位： | 嵊州市崇仁中学,浙江,嵊州,312400 |
| 摘 要： | 在哲学上,和谐是真善美的统一,是事物最佳的表现形态,是一切美好的事物的共同特点。而在课堂上,表现为课堂秩序井然有序,师生之间互相理解,真诚交流,关系民主平等,心情愉悦,教师教学情绪高涨,学生学习兴趣浓厚。本文就阐述了情感教育在高中英语课堂中的应用。 |
| 关 键 词： | 情感教育 高中英语课堂 应用 |
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