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对当前初中作文教学现状的分析与思考
引用本文:秦莺漪.对当前初中作文教学现状的分析与思考[J].考试周刊,2011(21):41-41.
作者姓名:秦莺漪
作者单位:吴江市平望二中,江苏,吴江,215221
摘    要:作文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是长期以来制约语文教学成效提升的重要难题。在当前新课程改革不断深入的背景下,初中作文教学改革工作应当提上重要议事日程,广大初中语文教师要紧密结合自身的教育教学工作实际,以新课程理念作为改革与创新的引领,改变以往陈旧落后的教学方式手段,切实提升作文教学成效。本文主要针对当前初中作文教学工作中存在的不足开展分析研究。

关 键 词:初中作文教学  现状  成因
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