|
|||||
|
|
| 初中数学课堂教学中的美育渗透 | |
| 引用本文： | 王国建.初中数学课堂教学中的美育渗透[J].考试周刊,2011(21):62-62. |
| 作者姓名： | 王国建 |
| 作者单位： | 镇江市丹徒区石马中学,江苏,镇江,212000 |
| 摘 要： | 教学,既是科学,又是艺术。说它是科学,是因为它的施行过程有着严格与严密的逻辑化制约。在目标要求、施教对象、学科性质等方面,都得遵循其固有的客观规律,而不得违背。说它是艺术,是因为在达到同一目的的前提下,所采取的手段可以而且应该多元化,可以而且应该不断创新。更重要的是, |
| 关 键 词： | 中等教育 数学 美育 教学方法 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |