“蝴蝶效应”与班级管理 |
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引用本文: | 张萍.“蝴蝶效应”与班级管理[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):44-45. |
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作者姓名: | 张萍 |
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摘 要: | “蝴蝶效应”是现代模糊学(在管理学中亦日趋得以重视的一利,理论)。它形象的说法是:南半球一只蝴蝶偶尔扇动翅膀所带起来的微弱气流.儿星期后竟变成了席卷美国得克萨斯州的一场卷风!它所表明的原理是,一件事物的初发始状态常常具有决定意义.初始状态的极微小差异。往往会导致发展过程和结果的极大差异。当然从“微弱气流”到“龙卷风”的过程是其振动波被外界不断放大的过程。
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关 键 词: | “蝴蝶效应” 班级管理 初始状态 得克萨斯州 管理学 模糊学 龙卷风 气流 |
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