初中数学课堂有效教学模式初探 |
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引用本文: | 梁志才.初中数学课堂有效教学模式初探[J].时代教育,2009(6):141-141. |
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作者姓名: | 梁志才 |
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作者单位: | 广西容县石头中学,广西玉林,537519
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摘 要: | 本文主要通过教师有效备课,设计行之有效的教学方案,组织有效的课堂教学活动,达到有效的教学目的;论述初中教学课堂有效教学主要目的是启发学生思考问题,发挥学生的主观能动性,通过学生自主探究学习、分析与讨论,找出问题的正确解决办法,从而达到预期的教学目标,体现教学过程的有效性.
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关 键 词: | 数学课堂 有效 教学法 初探 |
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