图式阅读理论与语篇理解模式 |
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引用本文: | 高凤霞.图式阅读理论与语篇理解模式[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005,25(1):96-97. |
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作者姓名: | 高凤霞 |
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作者单位: | 商丘师范学院外语系,河南商丘476000 |
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摘 要: | 从认知心理学的角度探讨了图式阅读理论在语篇理解模式中的实际应用。在语篇理解过程中,读者的一系列内心活动由语篇引发,但又不完全受语篇的制约。所以“自上而下”和“自下而上”两种信息处理方式相辅相成、缺一不可。
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关 键 词: | 图式 图式阅读理论 语篇理解模式 自上而下 自下而上 |
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