让美在读和说的感悟中激活——《夏夜多美》教学片段及评析 |
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引用本文: | 付菊花.让美在读和说的感悟中激活——《夏夜多美》教学片段及评析[J].南昌教育,2007(10):28-29. |
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作者姓名: | 付菊花 |
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摘 要: | 义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册
片段:
师:这么多的小伙伴帮助了这只小蚂蚁,那它们都说了些什么?请同学们自由朗读课文,把自己喜欢的小伙伴说的话多读几遍。第一段]
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关 键 词: | 《夏夜多美》 教学片段 义务教育课程标准 激活 感悟 一年级下册 实验教科书 朗读课文 |
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