论初中历史教学的综合艺术 |
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引用本文: | 蹇洪静.论初中历史教学的综合艺术[J].读与写:教育教学刊,2008,5(4):94-94. |
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作者姓名: | 蹇洪静 |
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作者单位: | 遵义清华中学,贵州遵义563000 |
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摘 要: | 初中历史教学,依据学科的文史性、工具性等方面的特点,要求历史教师要引导学生在认识领域和情感领域,以及综合分析问题的能力等方面扎下深根.因而,这就要求历史教学要讲究综合艺术.
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关 键 词: | 初中历史教学 综合 艺术 能力 分析问题 情感领域 认识领域 引导学生 历史教师 工具性 文史 学科 |
文章编号: | 1672-1578(2008)4-0094-01 |
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