落实新课标 优化美术课堂教学 |
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作者姓名: | 胡玲华 |
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作者单位: | 江苏扬州市邗江美琪学校 225009 |
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摘 要: | 美术新课标以全新的教育理念和新型的学习方式打破了传统的旧的教育模式,为我们如何实施一堂精彩的美术课指引了正确的方向。但是目前的一些课堂上,看似丰富,实则只是表面上的花俏,实实在在的东西根本没有得到落实。一堂好课应当考虑以下因素:一、学生的兴趣是否被激发美国教育学家布鲁纳说过:“学习最好的刺激是对所学学科的兴趣。”学生对所要学习的内容产生了浓厚的兴趣,才能积极地参与到教学中去,展开思维与想像的翅膀,主动探索,获得知识。认知心理学认为:兴趣是学生最直接意识到的学习动机。学生对感兴趣的事做得很自觉、自愿,没有一点…
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