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| 论提高小学英语词汇学习效益的有效性 | |
| 作者姓名： | 梁国稳 |
| 作者单位： | 广东江门市新会区会城红卫小学,529100 |
| 摘 要： | 英语学习以词汇为本,因为词汇是语言的三大要素之一。著名的英国语言学家威尔金斯认为：“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们无法表达任何东西。” |
| 关 键 词： | 英语词汇 学习效益 有效性 小学 语言学家 英语学习 威尔金斯 |
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