新课程呼唤智慧型体育教师 |
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引用本文: | 阳菊花.新课程呼唤智慧型体育教师[J].体育师友,2006(3):49-50. |
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作者姓名: | 阳菊花 |
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作者单位: | 广州市新滘中学 |
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摘 要: | 1新课程与体育教师角色的转型体育教师对新课程的理解和参与是实施新课程的前提,因为他们最终决定着体育课程实施的走向。新课程倡导一种课程共建的文化,需要体育教师重新认识自己的角色。在新课程的条件下,体育教师再也不仅仅是由专家编写的教科书的简单执行者,而是与专家、学
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关 键 词: | 体育教师 学生健康 课程实施 重新认识 运动技能 教育观念 体育成绩 |
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