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阅读教学中学生心理流向的探讨
引用本文:
陈莉华.阅读教学中学生心理流向的探讨[J].商情·科学教育家,2007(3):190-191.
作者姓名:
陈莉华
作者单位:
江苏省通州市恒兴小学,226300
摘 要:
阅读教学是有明确目标的认知活动,是在教师设计并组织的特定课堂情境中进行的群体活动.也就是说,阅读教学是在动态的课堂结构中进行的.……
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