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| 开展情感陶冶研究提高学生道德素质 | |
| 引用本文： | 苏之瑜.开展情感陶冶研究提高学生道德素质[J].上海教育,1997(5). |
| 作者姓名： | 苏之瑜 |
| 作者单位： | 上海市南汇县荡湾小学 |
| 摘 要： | 情感陶冶是利用教师的爱生和各种情境中的教育因素,对学生实行潜移默化,使其耳濡目染.心灵受到感化的方法。情感是学生思想品德形成的条件,也是思想品德 |
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