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| 数学建模对高职院校学生应用与创新能力培养的研究及实践 | |
| 引用本文： | 刘翌,熊金泉,袁凌.数学建模对高职院校学生应用与创新能力培养的研究及实践[J].江西教育学院学报,2012,33(3):10-12. |
| 作者姓名： | 刘翌 熊金泉 袁凌 |
| 作者单位： | 1. 江西旅游商贸职业学院,江西南昌,330029 2. 江西教育学院数学与计算机科学系,江西南昌,330032 |
| 基金项目： | 江西省高等学校教改课题 |
| 摘 要： | 文章依据开展数学建模活动的实践经验,阐述了数学建模对高职院校学生应用与创新能力培养的重要意义,探讨了如何通过数学建模活动培养高职学生的应用与创新能力,并对高职院校开展数学建模提出了几点思考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 数学建模 应用与创新能力 |
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