“怪诞”与“怪” |
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引用本文: | 刘法民.“怪诞”与“怪”[J].江西教育学院学报,2012,33(2):139-145. |
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作者姓名: | 刘法民 |
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作者单位: | 江西教育学院中文系,江西南昌,330032 |
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摘 要: | 我国美学怪诞泛化的主要表现,是将中国文论中的"怪"当grottesco怪诞。怪诞是恶与滑稽按反常化方式构成的、既可怕又好笑的系统结构模式审美形态。怪是以反常化方式构成的、能使人惊异的一切对象。怪诞的构成成分是恶与滑稽,怪既可以是真善美也可以是假恶丑。怪诞的构成方式是反常化,怪是在常有、现实的反方向上制造陌生、超现实,本质上也是反常化。怪诞的接受反应是可怕与好笑的混杂,怪只是惊。
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关 键 词: | “怪”即“怪诞” 怪 怪诞 异同 |
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