在实变函数教学中渗透数学思想史的体会 |
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引用本文: | 宋文,胡艳红.在实变函数教学中渗透数学思想史的体会[J].继续教育研究,2012(5):158-160. |
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作者姓名: | 宋文 胡艳红 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院,黑龙江哈尔滨,150025 |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪教学改革工程项目资助 |
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摘 要: | 文章从实变函数教学的实际需要出发,结合笔者从事实变函数的教学经验,论述了在实变函数教学中渗透数学思想史对于培养学生创新思维的教育价值。
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关 键 词: | 实变函数教学 数学思想发展史 创新思维 |
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