“模块式”阶梯实践教学体系在高职商务英语专业课程中的应用——以南昌师范高等专科学校为例 |
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作者姓名: | 杨敏 周琦 |
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作者单位: | 南昌师范高等专科学校外语系,江西南昌,330029 |
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基金项目: | 南昌师范高等专科学校校本课题“商务英语新专业建设研究” |
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摘 要: | 实践教学是商务英语专业的应用型人才培养的重要环节。文章从建构主义学习理论、基于工作过程的课程观和商务英语专业岗位能力要求为出发点,探讨"模块式"阶梯实践教学体系在高职商务英语专业课程中的应用。
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关 键 词: | 实践教学 商务英语 阶梯式 模块化 |
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