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“模块式”阶梯实践教学体系在高职商务英语专业课程中的应用——以南昌师范高等专科学校为例
引用本文:杨敏,周琦.“模块式”阶梯实践教学体系在高职商务英语专业课程中的应用——以南昌师范高等专科学校为例[J].江西教育学院学报,2012,33(2):88-90.
作者姓名:杨敏  周琦
作者单位:南昌师范高等专科学校外语系,江西南昌,330029
基金项目:南昌师范高等专科学校校本课题“商务英语新专业建设研究”
摘    要:实践教学是商务英语专业的应用型人才培养的重要环节。文章从建构主义学习理论、基于工作过程的课程观和商务英语专业岗位能力要求为出发点,探讨"模块式"阶梯实践教学体系在高职商务英语专业课程中的应用。

关 键 词:实践教学  商务英语  阶梯式  模块化
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